1、如果一方正在持球进攻,守方在此过程中把球误踢进自家球门,则进攻方得分。
2、如果一方球员发本方旁雀间接任意球,如守门员开球门球(一般是由于对方运伏早把球踢出底线所致),球踢进自家球门,则进球无效(这种概率太小了,哪个门将能在开大脚是把球踢进身后的球门就神了)。
3、如果一方发直接任意球,如守门员球(一般由于对方犯规所致),球踢进自家球门,进球有效,对方得分。
4、如果一方掷界外球,直接扔进自家球门,进球无效。
扩展资料:
1、如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种,将判给对方踢间接任意球:用手控制球后在发出球之前持球超过6秒;在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触球。
2、在犯规发生地点踢间接任意球。
3、判给守方在其球门区内的任意球,可从球门区内的任何地点踢出。
4、判给攻方在其对方球门区内的间接任意球,从距犯规发生地点最近的、与球门线平行的球门区线上踢出。
5、比赛暂停之后,在距比赛停止时球所在的球门区内的地点最近的厅缓、与球门线平行的球门区线上坠球,重新开始比赛。
参考资料来源:百度百科-足球比赛规则
在足球比赛中,当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而此前未违反竞赛规则,即为进球得分。是以球整体越过拿棚线的内侧(即球网方向)的外边缘,就是足球的整体与地面垂直燃或划线不碰到门线的内测,才算进球。
在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球,则比赛为平局。
竞赛规程应说明,若比赛结束为平局,是否采用消段则决胜期或国际足球理事会同意的其他步骤以决定比赛的胜者。
扩展资料:
有2点要注意的:
1、球的整体要越过球门线,压线是不算的,球一小部分过线也是不算的。
2、此前未违反竞赛规则,如果有犯规或者越位等违反规则的行为,进球不算。
例如本次世界杯英格兰对德国的那场比赛,兰帕德那个球虽然从慢动作进了球门一米了,但是当时的主裁判却认为没有进,最终的结果也是没有算进,而英格兰最后也以1比4告负。
参考资料来源:百度百科-收藏661进球(足球运动术语)
(一)各参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各班统一的服装。 (二)比赛用球由组织方提供,经双方同意后,也可自行提供
(三)各队伍应严格按照组织方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组织方提出申请,经批准后方能更改。 2. 换人规则:
比赛中,换人次数不限,无须在死球时进行,与裁判示意,被替队员便可下场,下场后替补队员方可上场。被替换下场的队员可以重新上场替补其它队员。
3. 比赛开始:
(一)比赛各队须提前20分钟到场热身,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员名单登记,经核准后方可进行比赛。
(二)比赛开始时,双方用掷币方式选定场地和开球权,由胜者选择场地或开球。比赛应在裁判员发出信号后,由开球方的一名队员开球。在球踢出之前,双方队员必须在己方半场内,而且开肢困球队的对方球员必须离球至少3米。皮球向前滚动,比赛即为开始。开球的队员在球未被其它队员踢或触及前,不得再次触球。
(三)当攻入一球后,由失球方队员按上述规则的 *** 重新开球继续比赛。 (四)中场休息后,双方应交换场地。 4. 犯规判罚:(发球、任意球守方均需退守三米以外) 直接任意球(攻方可直接得分,守方可加派两人墙): (一)踢或故意踢对方队员。 (二)绊摔对方队历灶念员。(即在对方身前身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方) (三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。 (四)故意冲撞对方队员。 (五)拉、推对方队员。
(六)当对方队员正踢球或正欲踢球时,倒地铲球。 (七)用手触球,即用手或臂部携带、击或推球。 间接任意球(不可直接得分):
(一)队员不去踢球而故意阻挡对方。
(二)冲撞守门员。守门员走出罚球区时除外。 (三)守门员违例:(1)同伴故意回传球后,守门员用手触球或控制球。
(2)当同伴踢界外球时将球直接传给己方守门员,而守门员用手触球。
交换球权:(一)踢任意球的队员将球踢出后,球未经其它队员触及而再次触球。(二)门球、任意球、边线球未能在四秒钟内将球踢出 5. 守门员发球只可用手抛。
6. 比赛结束:裁判及领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如有异议,领队需当场向组织方提出,由组织方做最后裁定。 7. 比赛时间由裁判员掌握。
8. 一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。对有严重违反纪律情况的,严惩不贷。
9. 因天气等意外因素影响而无法比赛,主办方会以事先指辩判定的方式进行通知。
幼儿园足球游戏是一种很好的体育活动,可以帮助幼儿提高运动能力,同时也有助于培养他们的合作精神和团队意识。以下是一些适合幼儿园的足球游戏玩法:
1. 抢球比赛:让孩子们分成两组,每组在场上放置一些足球,孩子们需要在规定时间内尽可能多地抢到对方的足球并送到自己的球门里。这个游戏可以锻炼孩子们的协调能力和反应能力。
2. 小场比赛:将场地划分成多个小场,每个小场只有几个孩子,让孩子们进行小规模比赛。这样可以让每个孩子都有机会参与比赛,并且容易管理。
3. 追球比赛:将一个足球放在场上,让孩子们轮流追球,抢到球的孩子就可以尝试射门。这个游戏可以锻炼模睁做孩子们的奔跑和射门能力。旦衡
4. 大球传递:让孩子们分成两组,每组站成一排,用脚把足球传递给队友,最后到达队伍末尾的孩子要把球射进球门。这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作和传球技巧。
5. 奥运足球比赛:模拟奥运会足球比赛的形式,让孩子们分成不同的国家队,进行友谊赛。这个游戏可以让孩子们了解不同的国家和文化,同时也可以促进他们之间的友谊和交流。
这些足球游戏玩法可以适当根据幼儿的年龄和能力进行调整,让孩子们在游戏中体验足球的乐趣,同时也提高了他们的身体素质和团队合作精早档神。
一些适合幼儿园的足球玩法:
1、传球练习
让幼儿站空羡罩成一排,两个人之间相隔一定距离,把足球传到对方手中。可以逐渐增加传球距离和传球难度,让幼儿在轻松愉快的氛围中提高传球技巧。
2、射门练习
在室外或者室内的空地上,放置一个小型足球门,让幼儿们轮流射门。可以根据幼儿的年龄和身体素质适当调整门的大小,让幼儿在射门中锻炼身体协调能力和手脚配合能力。
3、比斗闹赛游戏
将幼儿分成两个队,让他们派伍进行小型足球比赛。在比赛中可以教授幼儿们如何传球和射门,同时也可以培养幼儿们的合作精神和团队意识。
4、技巧练习
在幼儿园中可以进行一些足球技巧的练习,如颠球、假动作等,给幼儿们提供多样化的足球体验,让他们感受到足球的乐趣。
需要注意的是,在幼儿园中进行足球活动时,一定要确保场地的安全性,为幼儿提供良好的保护措施,同时也要注意幼儿的身体状况,避免过度运动导致的不适。
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