2022年篮球培训机构教练员需持证上岗吗(营口奥体篮球教练员培训)

需要。2022年篮球培训机构教练员需要进行身份认证，所以是需持证上岗的，篮球培训机构教练员是负责组织篮球课堂教学老师。

业余怎么考篮球教练证

各级别教练员必须至少参加一次本级别的教练员等级培训班，并接受理论和实践两个部分的考核，合格者授予中国篮协教练员等级培训证书。只有获得相应等级证书，才具备执教资格。

以青少年教练员的培训为例，内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主，采取理论与实践相结合的培训方式。理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼，配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念，启发、梳理、帮助教练员建立工作思路。

主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。实践课以训练场地为主课堂，视频教学贯穿整个教学过程，演示、实践、观摩、作业、交流，引导、互学、互动，配以多媒体教学，主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。

扩展资料：

助理教练聘用条件

1、优秀运动队教练员任职业务条件

具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上，或体育中专学历，从事训练教学工作三年以上；基本掌握体育基础理论和专业知识、技能；取得初级教练员岗位培训合格证书；能较熟练地运用训练教学 *** 、手段，完成训练、比赛任务。

2、各类体育学校教练员任职业务条件

具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上，或体育中专学历，从事训练教学工作三年以上；基本掌握体育基础理论和专业知识、技能；取得初级教练员岗位培训合格证书；能够按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作，所培养的运动员30%达到训练大纲及格标准。

参考资料来源：国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作

参考资料来源：武夷山人民 *** -体育教练员职称评审标准、申报审批流程

如何申请或者考取篮球教练员

第二章 球员注册

第十三条 首次注册是指注册单位将首次参加CBA联赛球员的情况之一次在中国篮协进行登记；再次注册指注册单位将交流球员的情况在中国篮协进行登记；年度注册指注册单位将代表资格不变的球员情况每年在中国篮协进行登记。

第十四条 注册年度是指当年在中国篮协办理注册手续截止日到次年办理注册手续截止日。

第十五条 每年的9月1日-20日是俱乐部到中国篮协为国内球员办理注册、交流手续的时间，逾期不予受理〔外籍球员注册时间的截止日为联赛开赛前的第30天(更换外援注册的时间至少提前15个工作日)；摘牌球员的注册时间另行通知〕。

第十六条 符合下列条件的球员可以在中国篮协注册并参加CBA联赛：

(一)遵守中国篮协章程及各项管理办法和规定；

(二)注册时球员年龄必须满18周岁(注：未满18周岁但已注册参加过2007-2008赛季CBA联赛的球员除外)；

(三)球员与俱乐部签订了有效聘用合同。

第十七条 中国篮协只受理俱乐部集体注册，不接受球员个人注册。

第十八条 球员与俱乐部签订聘用合同时，必须由球员本人签字。如果俱乐部替球员代签合同，一经发现并经证实，中国篮协将给予该俱乐部相应的处罚。同时，该球员可被中国篮协裁定为“自由球员”。

第十九条 俱乐部因解散、破产等原因而退出CBA联赛的，应向中国篮协出具有关文件，并经中国篮协批准后，其所属球员代表资格自动注销，属“自由球员”。

第二十条 每个俱乐部注册运动员不少于12人，不多于18人(包括外籍球员)。

第二十一条 在中国篮协注册或曾经注册过的俱乐部国内球员到境外参加比赛，须报经中国篮协批准，按《篮球运动员涉外交流管理暂行办法》办理手续。

第二十二条 在年度注册工作结束后，中国篮协将注册初审结果进行公示，无异议后，正式向球员下发《中国篮球协会运动员注册及参赛资格登记证》，该球员参赛资格方为有效(注：中国篮协只接受符合规定形式或格式的文件材料，俱乐部应对上报的文件材料的真实性负责)。

第二十三条 俱乐部在为外籍球员办理注册时，必须委托在中国篮协注册的篮球经纪人行纪。经纪人必须出具由中国篮协颁发的篮球经纪人资格证书复印件以及外籍球员或俱乐部委托该经纪人行纪的委托书原件，同时还须向中国篮协提供以下相关材料：

(一)由经纪人出具的该外籍球员最后服役俱乐部及所属国家(或地区)名称；

(二)由经纪人出具的该外籍球员的注册担保书；

(三)由注册俱乐部出具《中国男子篮球职业联赛外籍球员注册申请表》；

(三)俱乐部与球员签订的《中国男子篮球职业联赛外籍球员聘用合同》中英文版本；

(四)外籍球员护照的原件；

(五)外籍球员两张2寸近期免冠彩色纸制及电子版本照片；

(六)注册手续费(标准见本办法第五十六条)。

注：中国篮协将根据俱乐部和经纪人提供的相关材料向外籍球员最后服役俱乐部所在国家(或地区)篮球协会索要到澄清信(时间为15个工作日)之后再为该外籍球员办理注册手续并颁发《中国篮球协会运动员注册及参赛资格登记证》。

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第三章 教练员注册

第二十四条 教练员年度注册时间为每年的9月1日—20日，逾期不予受理。

第二十五条 俱乐部为教练员办理注册时应提供以下相关证明和合同：

(一)国内教练员必须持有近两年由中国篮协颁发的教练员岗位培训高级班或继续培训班的结业证书；

(二)澄清信(外籍或港澳台教练员)或《中国男子篮球职业俱乐部教练员注销申请表》(国内教练员)；

(三)外籍或港澳台教练员必须持有该国或地区教练员证书以及该国或地区篮球协会允许其在中国执教的有效证明；

(四)教练员与俱乐部签订的工作合同(合同格式由中国篮协统一 *** )。

第二十六条 凡带队参加CBA联赛的中方教练员必须持有中国篮协颁发的《中国篮球协会教练员执教资格证书》(以下简称“资格证”)。

第二十七条 在一个注册年度内，更换教练员必须事先向联赛办公室书面报告并且到中国篮协注册办公室办理注册手续(国内教练员至少提前7个工作日；港澳台及外籍教练员至少提前15个工作日)。

第二十八条 俱乐部在工作合同期内辞退教练员或者教练员终止与俱乐部签订的合同，须依据现行《中华人民共和国劳动合同法》的精神，履行劳动合同法的解除和终止手续，并上报中国篮协。在合同期内，如出现合同纠纷，在合同纠纷未依法解决之前，中国篮协不再受理与纠纷有关的注册。

如何才能获得篮球教练资格证?要怎样的要求才可以参加教练的培训?

可以参加中国篮协教练员的培训项目。

新的管理办法的一个主要原则就是，通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证，持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。

青少年教练员等级培训以2016年为起始年，从2017年起每年举办一次以上等级培训班。

教练员等级培训班将适当结合相关青少年赛事进行，各级别教练员必须至少参加一次本级别的教练员等级培训班，并接受理论和实践两个部分的考核，合格者授予中国篮协教练员等级培训证书。

只有获得相应等级证书，才具备执教资格。

扩展资料：

青少年教练员的培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主，采取理论与实践相结合的培训方式。

理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼，配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念，启发、梳理、帮助教练员建立工作思路。

主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。

实践课以训练场地为主课堂，视频教学贯穿整个教学过程，演示、实践、观摩、作业、交流，引导、互学、互动，配以多媒体教学，主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。

参考资料来源：国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作

参考资料来源：百度百科——教练员

篮球d级教练员报考条件

根据中国篮球协会发布的《2018年CBA联赛和篮球职业化人才选拔工作实施方案》，符合以下条件的人可以报考篮球D级教练员：

1.自愿报名参加篮球D级教练员培训的，应当具备初中以上学历，并且身体健康，符合国家有关教练员健康标准要求。

2.申请人一般应对篮球比赛有深入了解，根据学员的不同情况和学习需求，开展基础和专业知识培训。

3.篮球D级教练员报名时，应进行初试和面试，初试面试不合格者不得参加篮球D级教练员的面试和考核。

4.通过初试面试后，被列为面试人员的，应参加篮球D级教练员考试。考试包括笔试和技术考核。

5.考试合格的学员，经符合条件的单位或人员组织参加结业考试，考试合格者授予篮球D级教练员资格。

需要注意的是，具体的报考条件可能在不同年份、不同培训机构有所区别，需要以实际发布的招生信息为准。

一个出色的篮球教练应该具备什么？

作为一个出色的篮球教练，最基本的是要是专业篮球运动员出身，而且还要具备对篮球的热爱和较好的领悟力。

因为自己曾经走过的弯路和经验都是自己能够对教学起到有益的作用。如果教练没有丰富的实战经验，没有善于对篮球的理解和领悟，一个自己都不能很好讲解篮球的教练，怎么可能带好队伍，教出培养出比自己更优秀更出色的篮球远动员。

同时性格上要有教练的职业操守懂得宽严相继的对待每一个队员，不能感情用事。而是善于理性处理问题，让队员季佩服自己尊重自己，同时又愿意在教练的指导下，跟队友之间配合打好每一场比赛，做好平时的训练。

训练场上比赛场上是一个严格要求的好教练，不徇私情，知人善任，能够调动好每一个队员，让每一个上场队员能够以饱满的 *** ，稳定而又超常发挥好自己更大的优势，打出自己应该有的实力和水平。

而平时生活中又要有随和的一面，与队员像兄弟，像家人一样，队员觉得有啥事愿意跟教练吐露心声，解决日常生活中出现的可能容易影响训练效果的一些因素。把队员之间的不和或者矛盾化解开。不要把负面情绪和矛盾带到比赛场上，从而影响比赛的结果和走向。

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