1、适合初中生的辩题如下:正方:勤奋比天分重要。反方:天分比勤奋重要。正方:作业多比作业少好。反方:作业少比作业多好。正方:老师过多干涉学生生活利大于弊。反方:老师过多干涉学生生活弊大于利。正方:课后活动有必要。反方:课后活动没有必要。正方:贸易保护主义可以抑制。
观看提升表达力的TED演讲:如《女孩要勇敢而不必完美》、《只要这样说,谁都会愿意听》、《内向性格的力量》、《提高自信的3个技巧》、《3个声音的秘诀,让你说话更自信》、《演讲的结构-如何成为出色演讲者》等,以获取更多表达灵感。
害怕丢脸,不敢面对自己,总觉得可以把自己封闭起来,万事大吉了其实不然,总有一天是需要和人打交道的。我是真的社恐,就是遇到陌生人害羞,不太好意思交流,说话底气不足,所以很多人都说我说话很小声,有时候只是打电话给不认识或不熟悉的都纠结好久。
性格内向,有社交恐惧症,嘴巴很笨的人想要通过面试就需要努力的去提升自己才行,一定要把心态放好,去提升自己的自信心,只有你自信了,你才不会社恐,你才容易通过面试考核如果你提前准备充分,然后多练习面试的时候尽量的让自己大方外向一点,还是很可能通过面试的。
以下是针对大学生辩论赛辩题的简洁、直接且科普严谨的答案,以markdown格式输出,并加粗重点内容: 个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握 个人掌握论:个人的命运主要由其个人努力、选择、能力和机遇等因素决定,社会只是提供背景和环境。
个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握。便利器具便利 ——便利器具不便利。发掘人才需要考试 ——发掘人才不需要考试。民族技艺应该保密 ——民族技艺不应该保密。理想人才以仁为主 ——理想人才以智为主。
辩题:劳动教育更应靠家庭 引言:劳动教育是培养孩子实践能力和价值观的重要环节,而家庭作为孩子成长的第一课堂,承载着重要的教育责任。在这个辩论中,我将辩称劳动教育更应该靠家庭来进行。我将从家庭教育的特点、亲子关系的重要性和日常生活实践的机会等方面进行论述。
前几天,我们文学院举行了一场辩论赛,我作为汉语0604班的一员,承担了一辩的角色。以下是我的立论陈词:尊敬的主席、评委,各位老师同学,对方辩友:大家好。今天,我们团队坚持的观点是:在校大学生创业弊大于利。首先,创业的复杂性超出了大学生的时间和精力范围。
大学生是否应该继续读研,也是一个值得讨论的话题。正方认为,盲目读研没有明确的方向,这可能导致学生在四年大学里失去进入社会的机会,无法从社会实践中找到真正适合自己的发展方向。反方则认为,读研可以深化专业知识,提高学术水平,为将来的职业发展打下坚实的基础。
2019年星辩0决赛:面对名利与真情的抉择,现代人的生活态度受到了考验。这场辩论让参与者及观众深入思考在追求物质利益与真挚情感之间的平衡点。 第六届华语辩论锦标赛半决赛:心灵鸡汤是否具有真正的营养价值?此辩题触及网络文化与心灵慰藉的关联,引发了一场关于现代人心灵需求的讨论。
适合初中生的辩题如下:正方:勤奋比天分重要。反方:天分比勤奋重要。正方:作业多比作业少好。反方:作业少比作业多好。正方:老师过多干涉学生生活利大于弊。反方:老师过多干涉学生生活弊大于利。正方:课后活动有必要。反方:课后活动没有必要。正方:贸易保护主义可以抑制。
首先,让我们回到2019年的星光熠熠:星辩0决赛中,名利与真情的碰撞,是否成为现代人生活的抉择?这一辩题的深度和多元性,让正反双方的论点如同戏剧般引人入胜,让人思考在物质与情感的追逐中,何者更胜一筹。
适合小学生辩论的有趣的题目如下:课堂让老师/学生做主。学生该/不该参加课外辅导。好的成绩是由老师/同学决定的。老师课堂出错该/不该当场指出。小学生该/不该当班干部。小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间学习。乖孩子是/不是好孩子。
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